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Metodología de Atención

 La metodología de intervención es de tipo formativo – preventiva - psicosocial, en ambas modalidades de atención medio cerrado y medio abierto.

El medio cerrado, desarrolla un conjunto de programas graduales, secuenciales e integrados que actúan en forma progresiva y consolidan el proceso formativo del adolescente. El medio abierto lleva a cabo programas no secuenciales y desarrolla con cada programa una estrategia propia, sin embargo ambas modalidades buscan generar en los adolescentes el autogobierno como expresión de su reeducación o resocialización.

 

Durante este proceso de formación, el adolescente es acompañado y supervisado en forma permanente por el operador en las diferentes actividades y etapas por la cual atraviesa el Sistema, por lo que los horarios que se establecen deben garantizar la presencia educativa continua, a efecto de lograr un comportamiento adecuado como consecuencia de su rehabilitación y posterior  reinserción.





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